Estudar História e compreender a identidade do Amazonas não precisa se restringir à sala de aula. Com intuito de aproximar os estudantes do patrimônio histórico local, a Secretaria de Estado de Educação (Seduc-AM), iniciou na última semana o projeto “Educação Patrimonial e Interdisciplinaridade no Ensino Básico: Manaus 350 Anos”, desenvolvido pelo Centro de Formação Profissional Pe. José Anchieta (Cepan).

O projeto teve início com o Seminário de Educação Patrimonial e Interdisciplinaridade, com o tema “Manaus como espaço educativo interdisciplinar”, que ocorreu no Palacete Provincial, localizado na Praça Heliodoro Balbi, no Centro.

Voltado para os professores da rede, o seminário contou com oficinas temáticas sobre música, literatura, história, dança no contexto amazônico. 

Segundo o professor Franco Lindemberg Paiva, da Gerência de Formação Profissional do Cepan, o foco do projeto é aproximar professores e alunos dos espaços históricos de Manaus e centros culturais.

“A ideia é levar os professores a esses espaços e depois inserir os conteúdos de suas experiências vividas na forma de atividades em sala de aula. O projeto tem a características de ser interdisciplinar por envolver professores de História, Artes, Língua Portuguesa e outras áreas”, comentou.

A diretora do Cepan, Adriana Moreno, ressaltou que, além de sensibilizar os professores, o projeto busca potencializar a valorização do patrimônio histórico da cidade pelos alunos, por meio de metodologias diferentes. 

“Buscamos com essa proposta consolidar e melhorar a relação que o aluno tem com seus espaços formais e não formais do nosso cotidiano, da nossa cultura, por meio do patrimônio histórico. Nosso objetivo é fazer com que os alunos se vejam pertencentes à história e envolvidos pelas disciplinas de artes, língua portuguesa, história dentre outras”, destacou.

Oficinas – Intitulada “Museu vai à Escola”, uma das principais oficinas ensinou, na prática, como conduzir os alunos em idas ao museu e trabalhar o conteúdo programático. Em outra oficina, buscou-se mostrar como trabalhar a linguagem corporal, o teatro e a dança. As oficinas foram realizadas nas dependências do Instituto de Educação do Amazonas (IEA) e Escola Estadual Princesa Isabel, ambas situadas na Rua Ramos Ferreira, no Centro.

Programação – O programa deverá ter continuidade no próximo ano, conforme os organizadores. Somente nesta primeira fase as atividades mobilizaram cerca de 20 professores de diversas áreas, das sete coordenadorias distritais de educação de diversas regiões de Manaus. A próxima etapa de atividades serão as visitações aos monumentos históricos da capital que ocorrem do dia 25 ao dia 27 de junho.