Com escopo de levar a equipe da Secretaria de Estado de Educação (MS) para percorrer todas as regiões de Mato Grosso do Sul, promovendo palestras, orientações e atendimentos aos gestores escolares das 348 unidades da Rede Estadual de Ensino (REE), a 6ª edição da Teia da Educação encerrou o ciclo de 12 reuniões no estado, durante a manhã desta quarta-feira (29), com encontro em Corumbá.

A SED realiza reuniões técnico-pedagógicas desde início da gestão governamental. As teias de 2022 iniciaram em maio com as Coordenadorias Regionais de Educação (CREs) de Paranaíba, Aquidauana, Jardim, Nova Andradina, Naviraí, Três Lagoas, região metropolitana, Campo Grande (Coges), Coxim, Ponta Porã, dourados e agora Corumbá.

Diretores, adjuntos, coordenadores pedagógicos, secretários de escolas e representantes das APMs de 13 unidades escolares e 08 extensões da Rede Estadual de Ensino (REE), jurisdicionadas pela Coordenadoria Regional de Educação de Corumbá CRE-03, participaram da 6ª edição da Teia no auditório da Escola Estadual Dr. João Leite de Barros.

Com a temática “Aprendizado de ontem, Trabalho de hoje e Desafios do amanhã”, a coordenadora da CRE-03 Patrícia Oliveira Acioli Amaral abriu o evento mencionando a importância da Teia da Educação na região pantaneira, que conta com 7,8 mil estudantes matriculados nas 11 unidades e 7 extensões de Corumbá e 2 unidades e 1 extensão de Ladário.

“A palavra TEIA remete a ligação, conexão, união de pontos.  A professora Cecilia muito visionária, deixa um legado onde todos nós somos parte desta Teia, que tem como objetivo a garantia da aprendizagem, que se consolida através de políticas educacionais da SED, para o mais valioso produto humano, nosso estudante, nosso agente de transformação social, obrigado pelo apoio”, enfatiza coordenadora regional Patrícia.

Apresentação cultural

Na abertura da Teia da Educação, foi apresentado Andor confeccionado pelos estudantes da Escola Estadual Dr. Gabriel Vandoni, da extensão prisional modalidade EJA, carregado pelo coordenador de área Rafael Ricardo Esquivel, professor de Artes Dilson Alves Esquivel, coordenadora pedagógica Laura Abreu e coordenadora de práticas inovadoras Rosângela Santos, que apresentou o histórico do Andor que foi vice campeão do Concurso de Andores de São João 2022, no dia 12 de junho, promovido pela Fundação da Cultura e do Patrimônio Histórico de Corumbá, com o objetivo de perpetuar uma das tradições da cidade e evidenciar o que o município possui de criativo, rico e singular em matéria de festejos juninos.

Na sequência, a estudante Maria Eduarda Mendes, do 1º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Julia Gonçalves Passarinho, que oferta ensino em tempo integral, através do Programa “Escola da Autora”, realizou a leitura de uma crônica que enfatizou o “Projeto de Vida”.

Retrospectiva, avanços e desafios

Aos diretores, adjuntos, coordenadores e secretários escolares e representantes das APMs, a secretária de Estado de Educação Cecilia Motta explanou sobre o atual cenário de Mato Grosso do Sul e nacional, sobre crise educacional e prejuízo da aprendizagem com impacto da pandemia do COVID-19, panorama mundial e obrigações constitucionais, bem como sobre retrospectiva dos desafios da Educação de Mato Grosso do Sul.

Cecilia Motta lembrou que, ao assumiu a pasta da Educação, em 2015, o desafio era melhorar a aprendizagem dos estudantes do MS, combater o abandono escolar, diminuir os índices de reprovação, oferecer formação continuada, passar do processo de ensino para processo de aprendizagem e melhorar a infraestrutura das escolas da REE e espaços de aprendizagem, “ no encerramento desde ciclo de gestão, hoje na última Teia da Educação de 2022, temos a sensação de dever cumprido, a palavra que trazemos é gratidão, obrigado a todos os nossos colegas servidores pelo empenho, pois se hoje somos referência nacional de gestão educacional, foi devido a dedicação de cada um dos servidores da Rede Estadual de Ensino”.

Secretária relatou sobre as conquistas e os novos desafios da Educação de MS, “Quando lembramos das nossas conquistas, durante esse período de quase 08 anos, foram exitosas devido o empenho dos servidores, o regime de colaboração com outras instituições, a política municipalista go governador Reinaldo Azambuja, implantação das Coordenadorias Regionais de Educação, fortalecimento e autonomia na gestão escolar da Rede Estadual de Ensino e implantação do ensino em tempo integral, através do programa Escola da Autoria”, lembra.

“Ao projetarmos o futuro, os nossos desafios são referentes a melhoria do IDEB das escolas, melhoria da conectividade da REE, modernização das bibliotecas escolares, renovação do parque tecnológico das escolas, ampliação das escolas de tempo integral, ampliação dos centros de educação profissional, criação do programa MS Matemática, ampliação do programa ‘Escola Segura, Família Forte’ para outros municípios, dentre outros pertinentes a nossa pasta educacional”, finaliza Cecilia Motta.

Valorização

O estado de Mato Grosso do Sul tem hoje a maior remuneração dos professores entre as redes estaduais de ensino do Brasil, em outubro está previsto novo reajuste e o salário vai chegar a R$ 10.318,00 por 40 horas aulas. A variação dos valores de 2015 a outubro de 2022 corresponderá a um aumento de 158,3%, remuneração inicial competitiva é um dos principais fatores para atração de profissionais qualificados para a carreira do magistério de MS.

De todas as redes estaduais do Brasil, a REE/MS é a que apresenta maior investimento por estudante do Ensino Médio, de acordo com dados do Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Educação (SIOPE).

Investimentos na Região

Ao todo, a região já contou com mais de R$ 6,4 milhões investidos pelo Governo de MS, em reformas e outras intervenções nas unidades escolares, desde o início da atual gestão, onde Corumbá recebeu R$ 5,8 milhões em infraestrutura e o município de Ladário R$ 571 mil.

Por determinação do governador Reinaldo Azambuja, desde 2015, já foram investidos em infraestrutura nas unidades educacionais da REE, mais de R$ 490 milhões. Das 348 unidades escolares da REE, 315 escolas estaduais já receberam investimentos, com mais de 720 intervenções realizadas (entre reformas, obras em geral, readequações nas redes hidráulica e elétrica, pintura e acessibilidade). Estão previstos mais R$ 120 milhões para até o final deste ano.

Fotos: Renata Novaes e Hugo Leonardo, Juliana Gouveia Gonzalez (CRE-3) e Franciellen Garcia Dias de Moura (CRE-3)

Adersino Junior, SED