Mato Grosso do Sul
Em caso de não comparecimento dos profissionais convocados, novas chamadas poderão ocorrer, a fim de atender as demandas apontadas pela pasta.
Técnicas da NAAH/C compareceram na sede do CEAM/AHS, localizada em Campo Grande, nos dias 17 e 18 de janeiro de 2022, para reunião de alinhamento para ações de 2022
“As escolas da fronteira, Corumbá-Ladário, trabalharam 2021 com ações voltadas à sociedade, sempre engajadas nesta ponte família e escola, logo, nossa ação de encerramento não poderia ser diferente”,
Projeto buscou dar visibilidade aos estudantes da educação básica que apresentam conhecimentos artístico e cultural, nas categorias de música e dança/ginástica.
A atividade ocorreu por intermédio de exposições de trabalhos desenvolvidos pelos estudantes do Ensino Fundamental II e Ensino Médio (EMTI), das disciplinas da área de Linguagens
A rádio é voltada aos jovens e foi focada para desenvolver uma programação com repertório voltado a essa faixa etária, principalmente durante os períodos matutino e vespertino (integral)
Esse novo formato de reunião foi proposta com a metodologia de corresponsabilização da aprendizagem e a participação ativa dos estudantes.
Objetivo é dar visibilidade e promover os estudantes Superdotados ao aplicarem seus conhecimentos, habilidades gerais e específicas, interesses, criatividade, envolvimento com uma tarefa em um pensame
O objetivo da ação foi ter um evento como “Marca Registrada” da Escola, algo que descrevesse o momento de mudanças pela qual toda equipe tem passado.
Periódico foi escrito em português e inglês, onde a Língua Inglesa foi explorada, pelo uso tecnológico e usos da linguagem, através de termos utilizados dentro da própria estrutura jornalística.
O livro foi escrito após a realização do projeto "Viajando entre Páginas", que trabalhou gêneros textuais e prática de leitura de diversos livros e autores.
Quatro projetos foram classificados na Feira de Ciências e Tecnologia do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul