Em 3º lugar no Desafio da Nasa Human Exploration Rover Challenge (HERC), os alunos da Escola Estadual Frei Plácido tornaram um sonho em realidade na tarde deste sábado.

Após dois longos dias de disputa na base da Nasa em Huntsville, Alabama, a Sofia Quadros, o Bernardo Freitas, Carlos Eduardo Munhoz e a Isabélli Marques superaram todas as expectativas de serem única equipe brasileira e caloura a participar da competição, que englobava mais de 16 escolas de diversos países do mundo.

Ao todo, junto às universidades, que se enquadravam em outra categoria, 61 grupos competiam para passar pelos obstáculos que simulavam terrenos de marte e lua. O rover da escola brasileira, pilotado bravamente pela Isabélli e Munhoz, se destacou entre os demais, pela autenticidade, design e produção. Pintado com as cores do Brasil, o Robotchê passou por um percurso de aproximadamente meia milha que inclui um campo simulado de detritos de asteroides, pedregulhos, sulcos de erosão, fendas e um antigo leito de rio.

Os requisitos de peso e tempo do desafio incentivam a compactação, o peso leve, o alto desempenho e a eficiência do rover. Em entrevista a uma das repórteres da NASA, Isabélli destacou que os dias foram de muito aprendizado. “O HERC é mais desafiador do que pensávamos e, assim como os obstáculos, eu realmente gostei das superfícies da Lua e de Marte. Pensávamos que era como a Terra, mas não”, contou.

A entrevistadora, durante a live feita nas redes sociais da NASA, mostrou admiração pelo carrinho e pelo desempenho dos alunos brasileiros.

“ Nós estávamos falando o quanto sua energia é tão vibrante quanto suas cores do rover e o quanto vocês queriam parecer festivos como sua torcida do Brasil. Fantástico! Eu não consigo acreditar que 4 membros do time conseguiram realmente construir tudo isso e trouxeram tudo do Brasil.”, descreveu a americana.

Percurso

Os estudantes construíram a vitória durante sete meses de trabalho e dedicação, abdicando até mesmo das férias. Em outubro de 2022, quando os alunos souberam que tinham sido selecionados, iniciaram a jornada para a construção do carrinho movido a pedaladas, a busca por vistos, passaporte e recursos que pudessem viabilizar a viagem, proporcionados pelo Governo do Estado.

Os alunos que desembarcaram na cidade americana no domingo (16), trocaram diversas experiências ao conviver com equipes de vários locais do mundo e puderam conhecer as dependências da Nasa. Além disso, os estudantes se prepararam para a apresentação, através de aulas de inglês com uma professora da rede, Paola Pires dos Santos.

Eles desembarcam em Bagé na quarta-feira (26) e serão recepcionados por diversas outras escolas de abrangência da 13ª Coordenadoria Regional de Educação.

A Coordenadora de Educação, Miriele Barbosa Rodrigues, destacou a importância de uma Escola Pública de qualidade. “Precisamos que o país invista na ciência, na Educação e esse processo vem estimular outros alunos a pensar sobre ciência, projetos e que é possível sim desbravar através da ciência e da Educação o mundo.”, enfatiza.