O Secretário Washington Bandeira anunciou o Resultado Final do Processo Seletivo de Formação das turmas preparatórias para os vestibulares do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) e do Instituto Militar de Engenharia (IME), nesta terça-feira (7). 80 vagas foram preenchidas por Estudantes que ingressarão na 1ª série do Ensino Médio em 2025. Confira o resultado aqui!

As Turmas ITA/IME Seduc têm como foco os vestibulares das duas Instituições, além de cursos em carreiras de Inovação Tecnológica (IMPA TECH, FGV e exterior), considerados alguns dos mais difíceis e concorridos do Brasil. Ao longo dos três anos de Ensino Médio, os alunos têm aulas com ênfase no ensino de Matemática, Química e Física.

O projeto das Turmas ITA/IME Seduc está vinculado ao Centro Estadual de Tempo Integral (CETI) Dirceu Mendes Arcoverde, localizado no bairro Morada do Sol, em Teresina, onde ocorrerão as aulas.

O Secretário Washington Bandeira destaca que as Turmas ITA/IME Seduc são uma iniciativa inédita entre as Redes Estaduais de ensino do Brasil. 

“Nós antecipamos o resultado final das Turmas ITA/IME. Foram 80 estudantes aprovados que irão iniciar uma preparação especial para os vestibulares mais complexos do país. Esses estudantes vão ter acesso a uma estrutura de excelência, material didático próprio, aos melhores professores especialistas, fardamento, alimentação, esporte educacional e auxílio financeiro conforme rendimento acadêmico e auxílio-moradia. Temos certeza de que os resultados serão expressivos”, comentou. 

Apoio financeiro aos Estudantes

Estudantes vindos de outras cidades recebem auxílio financeiro de R$ 700. O benefício cobre despesas com moradia, alimentação e materiais didáticos. Também recebem bolsas de desempenho acadêmico que variam entre R$ 500,00, R$ 1.000,00 e R$ 1.500,00. Caso o aluno atue como monitor, ele receberá um adicional de R$ 350,00. Somando todos os benefícios, os estudantes poderão acumular até R$ 2.550,00 mensais. 

Como foi o Processo Seletivo

A Seleção preencheu 50% das vagas ofertadas por meio das provas objetivas de Língua Portuguesa e Matemática. A outra metade dos classificados teve acesso ao projeto com base na análise de desempenho e na pontuação das premiações obtidas em olimpíadas científicas durante os anos de 2023 e 2024. 

Ao longo do processo, foram avaliados aspectos socioeconômicos, perspectivas por meio da educação, experiências em Projetos Escolares e Olimpíadas Científicas, declaração de motivação e documentações escolares dos estudantes classificados.