Estudantes da rede pública estão participando da etapa estadual da Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR), no Espaço Cultural José Lins do Rego, em João Pessoa. O evento teve início nesta quinta-feira (21) e segue até o próximo domingo (24), reunindo 125 equipes de escolas estaduais em uma das maiores competições de robótica voltadas à educação básica. A edição estadual conta, ao todo, com cerca de 500 equipes participantes, considerando escolas públicas municipais, estaduais e instituições privadas. A competição é reconhecida nacionalmente como espaço de aplicação prática dos conteúdos aprendidos em sala de aula, por meio da construção e programação de robôs em diferentes modalidades.

A ampliação da participação da Rede Estadual neste ano evidencia o crescimento das ações voltadas para a robótica educacional na Paraíba. Em 2024, foram 28 equipes inscritas, número que subiu para 125 em 2025, após investimentos do Governo do Estado em laboratórios equipados e em processos formativos para professores e estudantes. Esse movimento tem fortalecido a inserção da robótica como prática pedagógica nas escolas, possibilitando aos jovens o desenvolvimento de competências como trabalho em equipe, criatividade, resolução de problemas e pensamento crítico. A preparação prévia também contou com a Competição Paraibana de Robótica, organizada pela Secretaria de Estado da Educação da Paraíba (SEE-PB), que serviu também como etapa preparatória para a OBR.

Durante a competição, os estudantes enfrentam desafios práticos em diferentes modalidades, como o resgate de alto risco, que exige programação e ajustes técnicos de cada robô para superar obstáculos e realizar missões. O estudante João Leandro Rodrigues Filho, capitão da equipe Bad Boys, da Escola Cidadã Integral Professor Celestin Malzac, destacou o aprendizado adquirido durante a preparação. “Os treinamentos começaram no início de agosto, quando participamos da competição estadual promovida pelo Governo da Paraíba, o que nos permitiu corrigir falhas, aprimorar a programação e adaptar o robô para a disputa nacional. Essa experiência com a robótica tem nos proporcionado aprendizado tanto teórico quanto prático, envolvendo montagem, programação e estratégias em equipe”, explicou.

João Leandro relatou ainda que o apoio recebido na escola foi fundamental para que a equipe pudesse participar da OBR com mais segurança e preparação. “Os equipamentos que chegaram para a gente ajudaram bastante, assim como as orientações dos professores. Eles dão rumos, mas somos nós que decidimos como aplicar. Os kits estão sendo muito úteis e conseguimos tirar proveito deles em cada treino. Montando e programando, aprendemos várias coisas que levamos para a prática e para a vida”, comentou o estudante, destacando que a expectativa do grupo é conseguir avançar nas etapas classificatórias.

A presença das 125 equipes da Rede Estadual da Paraíba na OBR também representa um processo de mobilização pedagógica que envolveu escolas de diferentes regiões do estado. De acordo com a coordenação da participação estadual, a adesão recorde se deve tanto à entrega dos laboratórios de robótica quanto ao fortalecimento das formações oferecidas a professores e alunos ao longo dos últimos anos. Esse movimento contribuiu para que as equipes chegassem ao evento com projetos desenvolvidos de forma autônoma, sob a orientação dos docentes, mas com protagonismo dos próprios estudantes em cada etapa da construção dos robôs.

A programação da OBR segue até domingo (24), com etapas classificatórias que ocorrem até sábado (23) e a final estadual marcada para o último dia de competição. As equipes que obtiverem melhor desempenho garantirão vaga para a fase nacional, que reunirá representantes de diferentes estados em disputas de maior abrangência. Além das competições práticas, a OBR promove ainda um ambiente de troca de experiências entre estudantes, professores e especialistas, criando espaço para circulação de ideias e disseminação de práticas ligadas à ciência e tecnologia.

A OBR é uma competição científica nacional e gratuita, disputada em equipes de até quatro integrantes, organizadas em três níveis que vão do Ensino Fundamental ao Ensino Médio e Técnico Integrado. A competição acontece em duas categorias: Robótica de Resgate, em que os robôs precisam superar obstáculos para localizar vítimas em arenas desconhecidas, e Robótica Artística, que propõe performances criativas envolvendo interação entre robôs e humanos. Além de estimular o interesse pelas áreas de STEAM (ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática), a OBR desenvolve habilidades como estratégia, programação, tomada de decisão e criatividade, sendo hoje uma das maiores olimpíadas científicas do país.