A Escola Estadual Deoclines Muniz de Almas, iniciou no último dia 20, e segue até 27 de maio, a Semana da Escuta das Adolescências. O diagnóstico é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC), Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED) e União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME), em parceria com a Secretaria de Estado da Educação (Seduc).

A ação visa saber a opinião dos estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental (6° ao 9° ano) sobre a escola e como ela pode melhorar. Dessa forma, fortalecer o ensino, construir uma escola mais acolhedora, que impulsione o desenvolvimento integral dos estudantes e promova aprendizagens significativas para as adolescências.

De acordo com a Diretora Luana Fonseca Costa Lorandos, o momento é oportuno para criar um ambiente escolar propício. “Na educação, a Escuta das Adolescências implica em criar um ambiente onde estudantes, professores e demais envolvidos se sintam ouvidos e valorizados. Isso promove um diálogo aberto e eficaz, facilitando a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal”, ressaltou.

A ação aconteceu em duas etapas. A primeira foi o de escuta na escola, com a mediação da equipe escolar; seguida da etapa em que os estudantes respondem individualmente um formulário utilizando os cromebooks, entregues por meio do Profe Digital, para expressarem suas visões e anseios sobre o ambiente escolar e o processo de ensino-aprendizagem.

Para o estudante Carlos Eduardo Vilarindo Barbosa, da turma 92.1, foi uma ação muito positiva. “Gostei bastante, pois tive a oportunidade de falar, de me expressar melhor, ou seja, cada um tem o seu jeito de pensar, por isso é importante sermos ouvidos”, disse.

“Com uma escuta ativa, podemos acolher os anseios desses estudantes e traçar estratégias que possam convergir em espaços escolares com maior equidade social, promover o pertencimento e aprendizado significativo para identidade pluralizada das adolescências”, acrescentou Flávia Rogéria Fernandes, Orientadora Educacional.

Anne Deise Lopes/Governo do Tocantins

Edição: Marcos Miranda/Governo do Tocantins

Revisão Textual: Ruthy Soares/Governo do Tocantins