Por Mágida Azulay Khatab

Foto: Ascom/Seed

A equipe gestora de 21 escolas de Ensino Médio, sendo nove da capital Boa Vista, oito do interior área rural e quatro unidades indígenas, participam nesta quinta-feira, 19, de mais uma etapa da formação para a implementação do  Programa Novo Ensino Médio no Estado de Roraima.

A capacitação ocorre todas as quintas-feiras na Univirr (Universidade Virtual), Unidade Maria Odete Calheiros Pena, localizada na Avenida Princesa Isabel, n° 3524, bairro Tancredo Neves, das 8h às 12h e das 14h às 17h30 e seguirá até o dia 26 de outubro.

Nesta quinta-feira, foram abordados temas como a gestão de Recursos Financeiros, Flexibilização Curricular, Referenciais Curriculares para elaboração e implementação dos Itinerários Formativos além das oportunidades e desafios do Novo Ensino Médio.

Na formação são realizadas palestras, dinâmicas, trabalhos em grupos, apresentação de vídeos explicativos, além de debates e discussões acerca dos temas que envolvem o programa.

“A capacitação envolve gestores, coordenadores pedagógicos e professores orientadores na busca de entender o novo e suas adequações. Esse é o terceiro encontro e como gestora sinto que as dúvidas estão sendo esclarecidas e sei que posso contar com a Secretaria de Educação de nosso Estado”, destacou Ana Ilza, gestora da Escola Estadual Major Alcides.

As atividades são coordenadas pelo DEB (Departamento de Educação Básica) da Seed (Secretaria de Educação e Desporto), em parceria com o Ceforr (Centro de Formação dos Profissionais da Educação de Roraima).

“Esse nosso terceiro encontro é para sanar as dúvidas do programa. Estamos realizando a capacitação uma vez por semana e assim seguirá até o dia 26 de outubro. Após essa capacitação, a equipe gestora repassará as informações aos docentes que atuam nas escolas”, explicou Hélia Maria Souza, coordenadora do Programa Novo Ensino Médio em Roraima.

ENTENDA O NOVO ENSINO MÉDIO - O Programa Novo Ensino Médio vem sendo implementado nas escolas de Ensino Médio de todo o Brasil como forma de promover mudanças significativas nesta etapa de rnsino e estimular o protagonismo juvenil.

O programa traz três principais mudanças, sendo a primeira delas a ampliação da carga horária anual que sairá das 880 horas para 1.000 horas e ainda a expansão das EMTI (Escolas de Ensino Médio de Tempo Integral).

A segunda principal mudança vem com os itinerários formativos pelos quais os alunos poderão escolher caminhos de aprofundamento do que desejam realmente estudar. Esse aprofundamento poderá ser por meio de áreas do conhecimento ou por formações técnicas profissionais.

Também será obrigatória a elaboração do Projeto de Vida, relacionado com seus talentos e vontades. Por meio do Projeto de Vida, o estudante poderá refletir sobre os seus desejos e objetivos, conhecer e valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais, apropriar-se de conhecimentos e experiências e a partir daí, poderá fazer escolhas alinhadas aos seus interesses.

O terceiro ponto principal está atrelado à BNCC (Base Nacional Comum Curricular), documento que define as aprendizagens essenciais para o jovem nesta etapa de ensino:1) por meio dos conhecimentos garantidos, ou seja, as disciplinas do currículo comum como Língua Portuguesa, Matemática, Biologia, Física, entre outras; e 2) por meio do desenvolvimento de competências importantes para a sua vida em sociedade.

Em Roraima, 145 escolas ofertam o Ensino Médio. O programa será implementado inicialmente em 21 instituições, mas a previsão é que até o ano de 2022 todas as escolas de Ensino Médio tenham aderido ao programa.

   Conheça as escolas que serão inicialmente contempladas: