No Programa, jovens que estejam cursando o ensino médio serão estimulados a seguir carreira docente nas áreas de exatas e biológicas

O Ministério da Educação (MEC) lançou, nesta quarta-feira (18), o programa "Quero Ser Cientista, Quero Ser Professor", para incentivar a iniciação à pesquisa científica nas escolas públicas, principalmente, nos estudos de disciplinas como matemática, física, químicas e biologia.

Para o ministro da Educação, Aloísio Mercadante, o objetivo do programa é despertar o interesse dos "estudantes do ensino médio pelas ciências", especialmente, na matemática, física e química" para, no futuro, quem sabe, serem professores dessas disciplinas". Segundo dados do MEC, somente 3% das matrículas no ensino superior são para cursos de ciências exatas.

Ainda, segundo o ministro, no programa, as universidades e institutos federais de educação, ciência e tecnologia  têm a atribuição de selecionar os bolsistas. As instituições que aderirem terão que apresentar propostas de atividades a serem desenvolvidas em articulação com as secretarias estaduais de Educação.

O Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) aprova a iniciativa do MEC destacando que o programa converge para um dos pontos contidos no documento, elaborado pelo Conselho e entregue ao ministro Mercadante, no final de 2012, com o diagnóstico e propostas de melhoria para o Ensino Médio, resultado do trabalho integrado entre os secretários de todos os estados.

Eduardo Deschamps, secretário de Educação de Santa Catarina e primeiro vice-presidente do Consed, esteve presente na cerimônia de lançamento do programa e considera a iniciativa um importante passo na perspectiva de políticas educacionais que visem a preparar os jovens para os desafios do mercado profissional.

Com foco nos estudantes do ensino médio e dos anos finais do ensino fundamental da rede pública dos estados, o programa terá aplicação inicial nas mais de cinco mil escolas participantes do Programa Ensino Médio Inovador. Também poderão concorrer às bolsas, os estudantes premiados em olimpíadas científicas e participantes de projetos vinculados a programas apoiados pela Capes e pelo CNPq.

Inicialmente, serão 30 mil bolsas a serem concedidas em 2014. O valor, repassado aos estudantes de ensino médio, será R$ 150. As universidades e institutos federais de educação, ciência e tecnologia participantes de programas de formação e valorização docente da  Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), poderão formalizar adesão ao programa a partir da publicação da portaria pela CAPES, que deve ocorrer até o final deste mês.

Assessoria de Comunicação com informações da ASCOM/MEC e Agências