Selo ERER reflete diversidade além dos temas ocasionais em sala de aula

No dia 7 de maio, a CRE 5 (Coordenadoria Regional de Educação), de Dourados, reuniu cinco unidades escolares numa cerimônia de entrega de troféus e certificados em reconhecimento à participação destacada no ‘Programa Raças e Etnias MS 2025’, o Selo ERER.

O momento celebrou o trabalho sério e contínuo de escolas que colocaram a educação étnica-racial no centro do currículo, da gestão e da comunicação ao longo do ano letivo.

Receberam o Selo ERER/MS 2025 as seguintes escolas estaduais:

- Em Deodápolis: a EE 13 de maio. 

- Em Itaporã: a EE Senador Saldanha Derzi.

- Em Dourados: a EE Menodora Fialho de Figueiredo, a EE Vereador Moacir Djalma Barros e a EE Antônio Vicente Azambuja.

As cinco unidades que demonstraram, na prática, a valorização de culturas afro-brasileiras e indígenas como pedagogia que transforma ambientes escolares e forma estudantes mais conscientes e respeitosos.

Uma conquista dupla que merece destaque

A cerimônia reservou um momento especial para a Escola Estadual Menodora Fialho de Figueiredo, que além do Selo ERER também recebeu o troféu e o certificado do ‘Programa MS+ECO — Escolas Mais Sustentáveis 2025’.

A dupla conquista evidencia o compromisso da unidade com duas das políticas educacionais mais estruturantes da Rede Estadual, a educação para as relações étnico-raciais e a sustentabilidade socioambiental.

O que os selos representam

O Selo ERER/MS certifica escolas que desenvolvem projetos e ações voltadas à promoção da igualdade racial, ao respeito à diversidade e ao fortalecimento da educação étnico-racial, organizados nos eixos de Gestão Escolar, Currículo e Projeto Político-Pedagógico e Educomunicação.

Já o Selo MS+ECO reconhece unidades que integram práticas sustentáveis ao cotidiano educativo — nos eixos de Gestão Escolar, Currículo, Espaço e Educomunicação Socioambiental.

Conquistar os dois selos numa mesma edição é uma marca que poucas escolas da rede estadual podem ostentar.

Espaço de transformação cultural e ambiental

As certificações demonstram o quanto a regional de Dourados avança na construção de escolas que não apenas ensinam sobre diversidade e sustentabilidade, mas que as vivem no cotidiano, formando cidadãos preparados para um mundo que exige cada vez mais consciência e responsabilidade.

A coordenadora da CRE-5, Karina dos Santos, ressalta que “reconhecer essas escolas é reconhecer o trabalho de cada professor, cada gestor e cada estudante que decidiu que sua escola seria um espaço de respeito, inclusão e cuidado com o planeta.”

Sua escola ainda pode fazer parte

Se a sua escola tem projetos que valorizam a identidade negra, indígena e quilombola, e deseja ensinar os estudantes a se reconhecerem como sujeitos de uma história inspiradora e resistente, ainda há tempo para aderir ao programa.

Conheça mais motivos para inscrever sua escola no Selo ERER 2026, aqui.

Para inscrever sua escola, acesse o Portal Sistemas SED, aqui.

Gilberto Junior, SED

Foto: Arquivo Escolar