A antiga escola foi colocada abaixo e uma nova foi reerguida.

Por dois anos, os estudantes da rede estadual do Parque do Lageado precisaram se deslocar para um espaço provisório por um motivo especial, a reforma da Escola Estadual Professora Thereza Noronha de Carvalho, em Campo Grande.

Hoje, eles atravessam o portão de uma escola totalmente renovada, do jeito que a comunidade sonhou. Reconstruída e ampliada, a unidade passa a ter condições de atender até 710 estudantes nos três turnos, com salas climatizadas, laboratórios, horta, quadra de esportes coberta e uma equipe escolar que dobrou de tamanho para atender a nova demanda da unidade.

Para quem está do lado de fora, podem parecer detalhes, mas para quem passa o dia no colégio que oferece ensino em tempo integral, essas conquistas representam maior vontade de aprender, participar e voltar no dia seguinte.

É o caso da Carolina Gama, do 9º ano. Ela é líder de sala e conhece cada canto da sua escola. Quando perguntada como contaria essa história para alguém que nunca pisou ali, ela não pensa duas vezes. “Eu acho que todo mundo deveria ter a oportunidade de estudar aqui”, revela.

Como foi a transformação

Em 2024 e 2025, enquanto a obra acontecia, os estudantes foram transferidos para um prédio alugado fora do bairro. Os estudantes precisavam sair mais cedo de casa para não chegarem atrasados às aulas. E o tempo passou rápido, lembra a diretora Márcia Teixeira.

“No início, a gente até achou que fosse uma reforma, mas a escola antiga foi colocada abaixo e reerguida”, conta ela, que está ali desde 2016 e comemora essa conquista para a comunidade. “A gente sabia que o retorno seria gratificante”.

O local está maior e o bairro respondeu na mesma medida. Hoje, as vagas estão todas preenchidas. “Todo mundo quer estudar na Thereza”, revela Márcia. E, segundo ela, tem pais que não veem a hora de o filho chegar ao 4º ano para estudar ali.

Um passeio pela nova escola

Salas de aula confortáveis, banheiros amplos, mais bebedouros com água gelada e mais espaço para brincar e conversar durante os intervalos são apenas uma parte da renovação projetada para acolher os estudantes e oferecer melhor qualidade de trabalho para a equipe escolar.

A começar pela cozinha: planejada, ficou do tamanho que precisava, com depósito e tudo. Os laboratórios, quanta diferença. A nova estrutura tem laboratório de química, dois de informática e um dedicado à qualificação profissional.

Os professores ganharam uma sala de planejamento equipada. “É uma das poucas escolas que vejo que tem sala de planejamento”, conta a professora de Língua Espanhola Anny Rodrigues.

Na sala de tecnologia, o professor de Práticas Inovadoras, Vinícius da Silva, percebe a mudança. “Teve uma melhora significativa, tanto na infraestrutura quanto em computadores que, mais avançados, facilitam o tempo de aprendizagem de ferramentas como Word, PowerPoint e Excel”.

Horta e empresa pedagógica

No laboratório da qualificação profissional, os estudantes do Ensino Médio mantêm uma empresa pedagógica. Ali, produzem chás, temperos, sabonetes e aromatizantes de ambientes para vender, com ervas colhidas nos fundos da escola.

“Antes, os alunos tinham muita dificuldade de vivenciar na prática o que aprendiam na teoria. Hoje, não. Eles saem daqui preparados para o mercado de trabalho na teoria e na prática”, explica a professora Machlla Lopes, do curso de qualificação profissional e logística.

A horta é um capítulo à parte, aliás. Começou pequena em um canteiro, em 2015, quando a professora Simone Aparecida – hoje coordenadora da área de Ciências da Natureza, percebeu a vontade dos estudantes de aprender a plantar. Assim, nasceu o projeto ‘Escola dos Meus Sonhos’, que levou o estabelecimento para o circuito de educação ambiental da rede estadual.

Com a reconstrução, a horta ganhou estrutura própria nos fundos da escola e os estudantes que participam do projeto desde o início se emocionam ao ver o resultado do trabalho que está presente na merenda da unidade e até na casa deles.

“Eles pedem: professora, posso levar uma mudinha para plantar em casa? Depois chegam contando que deu certo”, conta a professora Simone, que percebe, ainda, o quanto os alunos ficaram mais animados com essa reforma. “Tudo foi pensado para eles”.

Os projetos ambientais seguem com o professor Vinícius, que coordena, com outros professores, as ações do selo MS+Eco.

Quadra esportiva renovada

As aulas de educação física agora acontecem em uma quadra reestruturada com piso novo com pintura epóxi. Em volta dela, um sistema capta a água da chuva e leva para um reservatório que irriga a horta. “Faz parte de uma ação de educação ambiental”, explica a diretora.

Inclusão com mais espaço

A sala de recursos multifuncionais também foi ampliada, a pedido, por causa da demanda de estudantes da educação especial. Ela atende estudantes do Ensino Fundamental, Médio e Integral com atividades complementares. Alguns contam com professor de apoio na sala de aula.

O que sustenta a virada

No dia 6 de novembro de 2026, a unidade foi oficialmente entregue à comunidade na presença de ex-diretores, ex-professores que fazem parte da história da escola e autoridades do Governo de Mato Grosso do Sul, entre eles, o governador em exercício, desembargador Dorival Renato Pavan, o secretário de Estado de Educação, Hélio Daher, e a secretária-adjunta Mary Nilce Peixoto.

Foram investidos R$ 11,8 milhões na reforma. “Tudo que nós solicitamos, a equipe da SED organizou conforme a nossa necessidade”, afirma a diretora Márcia. Ela lembra ainda que o apoio continuou depois da entrega, com reforço da equipe, mobiliário todo novo e recursos para limpeza e merenda.

A agente de merenda Claussia Nascimento resume o sentimento de quem trabalha na nova unidade. “Com essa reforma, nos sentimos valorizados pelo governo que olhou pela gente”. Enquanto a estudante Carolina, do início da reportagem conclui. “Nem que eu precise estudar à noite ano que vem, vou continuar aqui.”

Gilberto Junior, Comunicação SED

Foto: Isabella Leão, SED