A Escola Estadual Raimundo Nonato Torres, de Cachoeirinha, promoveu na última quinta-feira, 28, uma manhã de atividades pedagógicas integradas envolvendo as áreas de Ciências da Natureza e Matemática. 

A ação mobilizou estudantes dos 9º anos do Ensino Fundamental e estudantes do Ensino Médio, com o intuito de fortalecer o protagonismo estudantil, a aprendizagem prática e o desenvolvimento de habilidades investigativas, bem como o compromisso com práticas pedagógicas que estimulam a criatividade, o raciocínio lógico e o interesse pela ciência.

O projeto “Pequenas Experiências, Grandes Aprendizados”, da área de Ciências da Natureza, teve como objetivo estimular a construção do conhecimento por meio da experimentação, aproximando os estudantes da vivência científica e mostrando como os fenômenos naturais se manifestam no cotidiano.

Segundo a professora de matemática, Raíres Lisboa, o projeto contribui muito para o aprendizado dos estudantes. “Desde o início foi perceptível o entusiasmo e o engajamento dos estudantes nesse projeto. A atividade despertou a curiosidade, trabalhou a coordenação motora, estimulou a criatividade e mostrou que eles podem ser protagonistas do próprio processo de aprendizagem”, afirmou.

Já na área de Matemática foi desenvolvido o projeto “Oficina de Matemática”, que com atividades lúdicas e desafiadoras, buscou despertar nos estudantes o espírito investigativo, promovendo a capacidade de resolver problemas matemáticos de forma dinâmica e participativa.

O professor de matemática, Roberto Viana, reforçou que a iniciativa foi extremamente enriquecedora para toda a comunidade escolar. “Os estudantes desenvolveram e explicaram suas próprias investigações e vivenciaram na prática a construção e aplicação do conhecimento. Essa vivência estimula o pensamento crítico, a curiosidade científica e o raciocínio lógico, aproximando teoria e prática de um jeito motivador”, pontuou.

A estudante Nathália Ferreira dos Santos destacou que “o evento foi um momento de grande importância e valia para todos os participantes, pois tivemos a oportunidade de conhecer o trabalho dos colegas e de colocar em prática tudo aquilo que aprendemos em sala de aula”.

Para a estudante Míria de Oliveira participar da feira foi uma experiência única. “A feira estava repleta de jogos, experimentos químicos, exposições e dinâmicas que ampliaram nosso aprendizado e desenvolveram diversas habilidades”.

Durante o evento os Clubes de Informática e Robótica da escola também aproveitaram para expor trabalhos desenvolvidos ao longo do ano, que vão desde robôs construídos pelos próprios estudantes até uma série de jogos educativos criados pelos alunos, abordando temas relacionados a ciências, matemática e geografia.

Gabriela Rossi/Governo do Tocantins