O Rio Grande do Norte marcou presença de forma expressiva na 5ª Semana Nacional da Educação Profissional e Tecnológica (SNEPT), realizada entre os dias 7 e 9 de outubro de 2025, na Arena BRB Mané Garrincha, em Brasília (DF). O evento, promovido pelo Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec), reuniu estudantes, professores e gestores de todo o país em torno de uma pauta central: o futuro da educação profissional baseado em inovação, tecnologia e sustentabilidade.

A Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e do Lazer (SEEC) levou à capital federal quatro instituições da rede estadual que apresentaram projetos desenvolvidos por seus estudantes e professores, resultado do incentivo à pesquisa aplicada e ao protagonismo juvenil que tem caracterizado a Educação Profissional potiguar. A seleção dos trabalhos foi conduzida pela Subcoordenadoria de Educação Profissional (SUEP), responsável pelo acompanhamento pedagógico das instituições de EPT no estado.

Entre os projetos escolhidos estão o Upper Rover, robô criado para o monitoramento e preservação do bioma da Caatinga; o Monitoramento de temperatura e umidade em estufas agrícolas, solução tecnológica para otimizar o cultivo; a Subestação abrigada móvel didática, que amplia o aprendizado prático de eletricidade; e o Biofilme conservante à base de mandioca e compostos naturais, alternativa sustentável para a conservação de alimentos. As iniciativas foram apresentadas por estudantes das escolas José Calazans Freire (Upanema), Walfredo Gurgel (Natal), CEEP de Assú e IERN de Alexandria, instituições que vêm se destacando na integração entre formação técnica, pesquisa e inovação.

A comitiva potiguar foi composta pela secretária adjunta de Educação do RN, professora Cleonice Kozerski, pela subcoordenadora de Educação Profissional, professora Sayonara Fontes, e pela coordenadora administrativa da SUEP, professora Flávia Alves. Para a professora Sayonara, a participação do RN na SNEPT reafirma o papel da educação profissional como vetor de transformação social. “As nossas escolas estão estimuladas a desenvolver projetos que unam ciência, tecnologia e compromisso com o território. Cada ideia apresentada aqui nasce da curiosidade dos nossos estudantes e do empenho dos nossos professores em fazer da educação pública um espaço de criação e de futuro”, destacou.

A secretária adjunta de Educação do RN, professora Cleonice Kozerski, também ressaltou o significado da participação potiguar no evento. “A Educação Profissional do Rio Grande do Norte tem se mostrado viva, criativa e conectada com os desafios contemporâneos. Ver nossos estudantes e professores representando o estado em um evento nacional como a SNEPT é motivo de orgulho e a prova de que estamos no caminho certo ao investir em ciência, tecnologia e inovação como pilares da formação técnica”, afirmou.

Com iniciativas que dialogam com a sustentabilidade e a transformação social, o Rio Grande do Norte consolida sua presença entre os estados que enxergam na Educação Profissional e Tecnológica um caminho para o desenvolvimento humano e econômico, capaz de gerar oportunidades e fortalecer o protagonismo juvenil.