No dia 2 de março, a Educação Jovens e Adultos do Campo (EJA Campo) realizou a aula inaugural da primeira turma do município de Curuçá. A atividade ocorreu na Escola Municipal Áurea de Morais e reuniu autoridades, gestores escolares e estudantes da comunidade.

A iniciativa é resultado da parceria com a Prefeitura Municipal, por meio da Secretaria Municipal de Educação, e a Diretoria Regional de Ensino (DRE) Castanhal, vinculada à Secretaria de Estado de Educação do Pará (Seduc).

A ação amplia o acesso ao Ensino Médio nas comunidades rurais e garante que jovens e adultos possam concluir seus estudos sem a necessidade de deslocamento até a sede de ensino.

A cerimônia contou com a presença da diretora Regional de Ensino, Maria Onice Esteves, do prefeito de Curuçá, Hamilton Brito; da secretária municipal de educação, Laíse Alves; do diretor Paulo Henrique Barbosa, da Escola Raimunda Sena da Silva (unidade sede), à qual a Escola Estadual Rural de Curuçá está anexada, e demais autoridades.

Ampliação do acesso à educação

A implantação da primeira turma de Ensino Médio EJA Campo representa um avanço importante para os estudantes da zona rural, possibilitando que continuem sua formação na própria comunidade. A iniciativa faz parte das ações de interiorização do ensino desenvolvidas pela rede estadual, ampliando oportunidades educacionais para jovens e adultos do campo.

Atualmente, a Escola Estadual Rural de Curuçá conta com mais de 180 alunos matriculados na modalidade, reforçando o compromisso da Seduc em garantir o acesso e a permanência dos estudantes na educação básica.

Segundo o diretor da unidade, Paulo Henrique Barbosa, a implantação da turma representa uma conquista significativa para toda uma região, especialmente para moradores que antes precisavam interromper os estudos após o ensino fundamental.

“Muitos moradores da comunidade, principalmente pescadores e agricultores, concluíam o ensino fundamental e acabavam interrompendo os estudos. Agora eles têm a oportunidade de continuar a formação na própria comunidade, considerando sua realidade e seu modo de vida”, disse.

A chegada do Ensino Médio até a comunidade tem impacto direto na vida dos estudantes, como a do seu Raimundo Lobo dos Santos. Ele conta que participar da aula inaugural foi um momento marcante.

“Fiquei muito feliz e agradecido pela oportunidade. A aula inaugural foi muito incentivadora, com a presença das autoridades, professores e gestores que vieram apresentar como será esse período de estudos. Para mim foi muito gratificante participar desse momento”, destacou o estudante.

Ele também relatou a importância de concluir os estudos sem precisar sair da sua comunidade.

“Agora temos a possibilidade de estudar aqui mesmo, sem precisar deixar nossa família ou nosso trabalho. Isso abre uma oportunidade muito importante para todos nós”, finalizou.

Ampliação da Educação para comunidades quilombolas

Além da implantação da turma de Ensino Médio EJA Campo, o município também registrou outro marco importante na educação local com a criação da primeira turma de Ensino Médio EJA Quilombola profissionalizante para a comunidade de algodoal.

Após o processo de reconhecimento da comunidade quilombola, os estudantes concluíram, no ano passado, o ensino fundamental por meio da modalidade EJA, ofertada pela rede municipal. A partir dessa demanda, foi articulada junto a Coordenação de Educação do Campo e aos setores responsáveis pelas políticas educacionais, a implantação da turma de Ensino Médio destinada aos estudantes quilombolas.

A aula inaugural foi realizada nesta quinta-feira (5) e representou um momento histórico para a comunidade de algodoal, formada por descendentes de quilombolas ligados ao antigo Mocajuba, um dos maiores mocambos da história da região.

A iniciativa integra as políticas de valorização das comunidades tradicionais e amplia o acesso à educação para populações que historicamente enfrentam dificuldades para garantir esse direito.

Texto: Walter Afonso, com supervisão de Lilian Guedes / Ncom Seduc