Campo Grande (MS) – Secretaria de Educação de Mato Grosso do Sul (SED), por intermédio da Coordenadoria de Políticas para o Ensino Médio e Educação Profissional (COPEMEP), vinculada a Superintendência de Políticas Educacionais (SUPED), divulga os três finalistas do concurso de redação do Programa “Jovem Senador”.

A comissão da SED, que avaliou os 27 finalistas do Jovem Senador 2019, esteve reunida no dia 18 de setembro e escolheu as três melhores redações do estado, entre as selecionadas na primeira etapa. O grupo foi composto por professores de Ciências Humanas e de Linguagens da Coordenadoria de Políticas para o Ensino Médio e Educação Profissional

As redações selecionadas no concurso nesta segunda etapa foram das estudantes: Fernanda de Melo Alencar Lima, da Escola Estadual José Maria Hugo Rodrigues, de Campo Grande, com o tema: “O orçamento público e a importância para a sociedade”; Yasmin Stefany Jesus de Souza, da Escola Estadual Maria Helena Albaneze, de Corumbá, com o tema “Cidadania em desuso” e Thais Rodrigues Santana, da Escola Estadual Rui Barbosa, de Campo Grande, com o tema “O que os olhos não veem a cidadania não sente”.

Jovem Senador

O Jovem Senador é um programa anual, que seleciona por meio de concurso de redação, 27 estudantes para vivenciarem no Congresso Nacional, em Brasília-DF o trabalho dos senadores, “o objetivo é de estimular nos estudantes do ensino médio a reflexão sobre política, democracia e exercício da cidadania, bem como disseminar informações sobre o papel institucional do Senado Federal e do Poder Legislativo”, menciona Davi de Oliveira Santos, Coordenador de Políticas para o Ensino Médio e Educação Profissional.

O Processo de seleção dos 27 finalistas ocorre em três etapas, sendo que a primeira acontece na escola, a segunda etapa na Secretaria de Estado de Educação e a terceira etapa ocorrerá no Senado Federal.

O Senado Federal constituirá uma comissão julgadora para avaliar e classificar as redações e divulgará o resultado final no dia 11 de outubro. A estudante selecionada nesta terceira etapa participará da fase presencial, em Brasília-DF, juntamente com seu professor orientador, no período de 25 a 30 de novembro de 2019.

Texto: Adersino Junior – Secretaria de Educação de Mato Grosso do Sul