A internet vem mudando a rotina dos brasileiros desde 1996, ano em que a tecnologia passou a ter seus backbones próprios inaugurados por provedores comerciais, fator principal pelo qual a sociedade teve acesso à rede de telecomunicação. Ferramenta essencial na execução de tarefas simples e até trabalhos complexos, ela tem otimizado a vida das pessoas. Na educação, tornou-se uma importante ferramenta para auxiliar os estudantes na aprendizagem. Em 2006, percebendo sua importância, a Organização das Nações Unidas (ONU) estabeleceu que o dia 17 de maio seria comemorado as conquistas no setor, bem como a promoção da inclusão digital.

O Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br) apontou, em 2017, que 95% das escolas públicas urbanas e 30% das escolas rurais da Região Nordeste possuem internet. O estado de Pernambuco oferece o auxílio tecnológico em 100% das escolas urbanas da Rede Estadual e 76% das escolas rurais.

Com a assistência da ferramenta digital para fins pedagógicos, tanto nas Escolas de Referência em Ensino Médio (EREMs) quanto nas Escolas Técnicas Estaduais (ETEs), a política pedagógica se baseia em um trabalho totalmente voltado para a união entre o ensino médio articulado e a educação profissional, tornando o ambiente escolar mais produtivo e eficiente com a criação de aplicativos, jogos e pesquisas. Além disso, os estudantes ainda recebem qualificação técnica por meio de cursos a distância (EAD) nos 100 polos espalhados pelo estado. Ao todo, nove formações são oferecidas garantindo o fortalecimento do ensino.

A partir de um trabalho de pesquisa voltado ao combate do mosquito transmissor da dengue, zika, chikungunya e febre amarela, estudantes da EREM Desembargador Renato Fonseca, em Olinda, desenvolveram o aplicativo “Caça ao Aedes em Jardim Brasil”, com o objetivo de mapear os principais pontos de foco do pernilongo. A iniciativa, inclusive, rendeu participação dos jovens no Encontro Internacional Tecnologia e Inovação, realizado na Universidad Modelo, na cidade de Valladolid, no México. Na ETE Cicero Dias/Núcleo Avançado em Educação (Nave Recife), localizada no Recife, os alunos utilizam a tecnologia para criar jogos, aplicativos, animações e sites.

De acordo com a secretária executiva de Educação Profissional, Maria Medeiros, o uso da internet no ambiente educacional promove o serviço da formação integral dos estudantes considerando as demandas contemporâneas de um mundo globalizado, conectado e em permanente mudança. “Em pleno século XXI e diante de tantas possibilidades, é importante trazermos para dentro das escolas o debate sobre o uso dessa ferramenta como estratégia para aprimorar o processo de ensino-aprendizagem e maximizar os resultados educacionais”, avaliou.