O Itinerário Profissional em Agropecuária, ofertado na Escola Estadual Professor José Pereira Lins, que oferta ensino em temp integral, por intermédio do Programa “Escola da Autoria”, em Dourados, realizou no dia 24 de novembro, o “Dia de Ação de Graças”, juntamente com a equipe de docentes, coordenação e direção.

A proposta baseou-se na comemoração em que é realizada nos Estados Unidos todos os anos, e considerado feriado nacional. Segundo historiadores, acredita-se que tenha surgido em 1621, quando as colônias de várias regiões passaram por intempéries climáticas e moléstias da época, e ao fim da situação adversa, todos os povos de diversas religiões se uniram para pedir bênçãos e fartura em suas colheitas.

Agradecimento

Diante destes fatos, a colheita veio farta e todos puderam comemorar, a história ainda relata que, ingleses e indígenas se uniram para agradecer. Por isso, até hoje, comemora-se o “Thanksgiving”. No calendário americano, a data foi oficialmente incorporada aos feriados federais em 1863, pelo presidente Abraham Lincoln.

Assim, por meio de projetos educativos e incremento na base profissional, a Escola desenvolveu o “dia de ação de graças” com os estudantes do Itinerário Profissional em Agropecuária, para mostrar a importância da área da agricultura e a importância do ato de agradecer. Este é o segundo ano em que o Curso em Agropecuária realiza a comemoração, contando com a participação da coordenação técnica e pedagógica, professores do curso e direção, além de um café compartilhado e canções promovidos pelos próprios estudantes.

A coordenadora técnica do Curso Elaine Munarin menciona que é um dia de agradecer, “por isso sou grata a todos os estudantes aqui presentes, pela participação e colaboração para que esse evento tenha êxito, pela mesa farta que nos proporcionaram. Também aos professores que colaboraram na organização e nos auxiliaram com sua dedicação a esse evento”, enfatiza

Para a diretora adjunta Márcia Cristiane Felipczuk, este também é um dos princípios da Escola de Autoria e do Ensino Médio em Tempo Integral, o qual apresenta a formação dos conhecimentos e amplia as oportunidades para os estudantes.

Adersino Junior, SED/MS